В одних семьях ждут мальчиков, другим родителям хочется девочку, иногда они могут объяснить, почему хотят ребенка определенного пола, иногда нет. Но сами новорожденные мальчики и девочки относятся к своей половой принадлежности равнодушно.
Мальчики и девочки от рождения до 3 лет⠀
Только к концу раннего возраста, примерно к трем годам ребенок способен определить свою принадлежность и ответить на вопрос «Кто ты? Мальчик или девочка». Но, скорее всего, это не внутреннее убеждение, а процитированный ответ родителя. Спросишь малыша, почему он так решил, а в ответ услышишь: «Потому что я ношу платья», или «Потому что у меня много машинок, а мальчики любят играть в машинки».
Особенности мальчиков в раннем возрасте:
• зрительно воспринимают информацию, поэтому им лучше показывать, чем объяснять;
• Учатся в быстром темпе, не любят повторений;
• они такие же эмоциональные, как и девочки, важно не запрещать проявлять чувства, даже если это слезы;
• для игр требуется больше пространства, чем девчонкам, потому что они ориентируются на дальнее зрение, любят бегать и бросать предметы;
• любят выделяться поступками, эту особенность важно направлять в полезное для развития русло;
• предпочитают игрушки, которые можно собирать, разбирать и двигать;
⠀
Особенности девочек в раннем возрасте:
• девочка лучше объяснять, чем показывать, потому что они воспринимают информацию на слух;
• чувствительны к телесным ощущениям;
• обучаясь новому, девочкам важно разбить процесс на этапы, а еще они любят проверять собственные знания;
• предпочитают красивые и яркие вещи, мягкие игрушки, куклы, которые развивают материнские чувства, учат заботиться о ком-то и любить.
Важно и для детей обоих полов: научить понимать то, что ребенок чувствует сейчас, для этого надо проговаривать чувства, не запрещать агрессию и гнев, но учить выражать их экологично и безопасно для окружающих.
Мальчики и девочки от 3 до 7 лет
Дети начинают понимать, что люди делятся на мужчин и женщин, определяют, к какому полу принадлежат сами и учится выстраивать поведение в соответствии с полом.
⠀
Все свои наблюдения ребенок переносит в игру. Девочка играет в куклы не потому, что мама дала, а потому что самой стало интересно. Они ассоциируют себя с принцессами и феями из мультфильмов, а мальчики с теми мужскими персонажами, которых видят в мультфильмах. Это может быть и супермен и человек-паук или кто-то еще интереснее.
⠀
Случается так, что пятилетка серьезно «влюбляется» и «собирается пожениться». Переживать не стоит, потому что это нормальный этап развития, все чувства ребенка по отношению к противоположному полу носят характер игры.
⠀
В этом возрасте дети начинают дружить, много играть и пытаются вместе, через игру понять непросто мир взаимоотношений. Часто они объединяться в группы, делятся на девочек и мальчиков, но в процессе игры забывают про разделение и играют все вместе.
Для мальчишек-дошкольников очень важна победа и соперничество, для девочек социальные контакты и взаимоотношения.
Мальчики и девочки от 7 до 11 лет
Младшие школьники уже конкретно разделяют свои интересы в зависимости от пола кроме то, они часто объединяются в группы друг против друг друга, то есть мальчики против девочек.
Часто в классах появляются два лагеря, у каждого из которых есть свои правила, игры и ритуалы. Девочки много разговаривают, общение для них все так же важно, а мальчики хотят соревноваться и побеждать.
Младшие школьники тоже влюбляются, но чаще за компанию — подружкам нравится один и тот же мальчик, а все одноклассники дружно дергают за косичку самую красивую девочку.
⠀
Подростковый возраст
Постепенно противостояние между мальчиками и девочками заканчиваются, гормоны берут свое и они начинают обращать друг на друга внимание. Права детская непосредственность куда-то исчезает, на смену ей приходить скованность и робость. И часто свои чувства подростки маскируют под равнодушие и грубость. Просто потому, что еще не научились выражать симпатию по-взрослому.
Первая любовь обычно бывает яркой, часто безответной, о не хочется рассказать и часто дети прощупывают почву, повествуя о друзьях, которые влюбились, проверяют реакцию родителей.
Если вы узнали, что вашему ребенку кто-то серьезно нравится, главное – не обесценивать его чувства. Не отмахиваться, приговаривая «Да сколько их у тебя еще будет!». Нужно поддержать и просто выслушать, без советов, нотаций и поучений.
